Violon : Julien RAMOND Piano : Claude GOSSE DE GORRE Programme  Anton Dvorak : Pièces romantiques pour violon et piano op. 75b Maurice Ravel : Sonate pour violon et piano en sol majeur Sergueï […]

"Les traditionnels concerts de Sainte-Cécile seront l'occasion cette année pour l'orchestre de repousser les limites du possible… Les musiciens auront à cœur de faire découvrir toutes les palettes que l'orchestre […]

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Trompette : Hélène ESCRIVA Accordéon : Pierre CUSSAC "Hélène Escriva et Pierre Cussac se rencontrent au Conservatoire National Supérieur de Musique et de Danse de Paris. Après plusieurs collaborations au sein de projets « chambristes », […]

Concerts du Nouvel An au Théâtre avec l’Orchestre Symphonique de Haute Auvergne « Let’s play » Quand le joystick et le clavier passent par les musiques de Paul McCartney, Dr Dre, D’Angelo, […]

La Nuit des Conservatoires est une proposition nationale initiée voilà plus de dix ans par le Syndicat des personnels de direction des conservatoires. Elle célèbre la créativité, la diversité et […]

Mandoline et Domra : Natalia Korsak Guitare : Matthias Collet Après s'être croisés au détour de divers festivals, Natalia Korsak et Matthias Collet forment leur duo en 2016. Celui-ci combine la mandoline, […]

L ‘École Buissonnière composée par Hervé Hesquis est une commande du Conservatoire d’ Aurillac pour ensemble de percussions et accordéons chromatiques autour du thème des matières scolaires. Cette pièce est […]

Irina Zaripov : Chant Elodie Frieh : Flûte traversière Marie-Hélène Lévêque : Violoncelle Claude Gosse de Gorre : Piano Au programme : Ravel, Roussel, Gaubert, Caplet, Farrenc, Prévin Après les […]

L'Odyssée des fanfares, le nouveau projet de l'Harmonie d'Aurillac, grâce à la compagnie "Orphéons éphémères"... Il s’agit d’une conférence musicale illustrée qui retrace l’histoire et l’origine des groupes de rue […]

Pour la troisième année, plusieurs professeurs du Conservatoire se retrouvent autour d’un programme riche, varié et pour tout public. Dans un souci pédagogique, il nous apparaît important que les élèves […]